Учредитель: Префектура ЗелАО г. Москвы
Мэр Москвы обозначил планы развития цифровой экосистемы образования
Мэр Москвы Сергей Собянин поручил продолжать развитие сервиса «Цифровой учитель», запускать новые цифровые решения для профориентации старшеклассников, интегрировать колледжи в образовательную экосистему столицы и делиться успешным опытом с регионами. Эти задачи мэр поставил после рассмотрения доклада о развитии «Московской электронной школы» на заседании Президиума Правительства Москвы.
Центральным элементом цифровой образовательной среды остается «МЭШ» — платформа, которая с 2016 года помогает учителям, ученикам и родителям. Сегодня ей ежедневно пользуются более 4,5 миллиона человек. Электронный дневник даёт школьникам и их семьям удобный доступ к расписанию, оценкам и домашним заданиям, а также позволяет в несколько кликов оформить справку или уведомить школу об отсутствии. В 2024 году им воспользовались почти миллиард раз.
Сервис «Экзамены», доступный в «МЭШ» с прошлого года, помогает школьникам готовиться к ЕГЭ: здесь есть сотни видеоматериалов, тестов с автопроверкой и советы от педагогов и психологов. За последние месяцы его открыли более 320 тысяч раз. Учителя активно используют электронный журнал: в 2024 году к нему обратились свыше 68 миллионов раз, а мобильное приложение скачали более 200 тысяч человек.
Библиотека «МЭШ» собрала десятки тысяч сценариев уроков, видеоуроков, виртуальных лабораторий и тестов. Контент создают московские педагоги, а более 2,5 тысячи из них получили гранты за вклад в развитие платформы. В 2024 году ресурсы библиотеки вошли в федеральный реестр.
Сервис «Москвенок» служит пропуском в школы, позволяет оплачивать питание и бесплатно посещать музеи. Он работает в более чем 4 тысячах зданий и объединяет почти 3 миллиона пользователей. А «Портфолио учащегося» помогает фиксировать достижения детей и предлагает им персональные рекомендации на основе интересов.
Отдельное внимание уделяется «Цифровому учителю» — системе, которая с помощью искусственного интеллекта выявляет пробелы в знаниях и помогает ученикам их устранить. С момента запуска более 500 тысяч школьников воспользовались этим инструментом. В будущем планируется расширение на другие предметы.
Также развиваются рекомендательные сервисы: платформа помогает школьникам выбрать секции, кружки, колледжи и вузы. В перспективе появятся новые онлайн-курсы, расширенные материалы для подготовки к экзаменам и сервисы профориентации.
«МЭШ» интегрирована с другими городскими системами. Например, электронные справки о болезни теперь автоматически доступны медработникам школ через «ЕМИАС. Школа», а педагоги видят информацию в электронном журнале. Это избавляет родителей от необходимости приносить бумажные документы.
Колледжи Москвы также становятся частью цифровой экосистемы. Сейчас адаптируются электронный дневник и журнал для СПО, закупается техника, создаются цифровые зачетные книжки и портфолио студентов. В библиотеку «МЭШ» добавят материалы по профессиональным дисциплинам. Такая интеграция упрощает процессы, снижает бумажную нагрузку и обеспечивает преемственность между школьным и профессиональным образованием.
Московский опыт распространяется на регионы. Платформа «МЭШ» легла в основу цифровых решений в Подмосковье, Татарстане, Дагестане, Калужской и Тюменской областях. Ими пользуются уже более четырех миллионов человек.
Фото: пресс-служба Департамента образования и науки города Москвы
Подпишитесь на рассылку:
