Учредитель: Префектура ЗелАО г. Москвы
Александр Асафов провёл лекцию в РГСУ о подготовке кадров для высокотехнологичной экономики
В Российском государственном социальном университете прошла лекция члена Общественной палаты Российской Федерации, сторонника партии «Единая Россия» Александра Асафова, посвящённая роли высшего образования в развитии технологического суверенитета страны.
Во время встречи со студентами и преподавателями обсуждались подготовка специалистов для промышленности, развитие инженерного образования, взаимодействие вузов и предприятий, а также запрос экономики на новые компетенции.
«Технологический суверенитет — это способность страны самостоятельно разрабатывать критически важные решения: создавать микроэлектронику, развивать беспилотные технологии, поддерживать собственные производственные цепочки. Для этого нужны специалисты, которые понимают, как работает современная промышленность. В Москве для этого уже создана полноценная инфраструктура: в «Технополисе» работают более 230 высокотехнологичных предприятий, где студенты проходят стажировки непосредственно на производстве», — поделился Александр Асафов.
Сегодня в Москве работают почти 4,6 тысячи промышленных компаний. Ежегодно в городе открывается около 150 технологичных предприятий, значительная часть которых связана с высокотехнологичным производством. Это формирует устойчивый спрос на инженеров, специалистов по робототехнике, микроэлектронике, цифровому моделированию и управлению современными производственными процессами.
Во время лекции говорили о том, что подготовка кадров в столице выстроена как часть общей промышленной политики города. Студенты получают практический опыт ещё во время обучения: проходят стажировки, знакомятся с производственными процессами и включаются в работу предприятий.
Александр Асафов также отметил, что технологический суверенитет связан не только с развитием промышленности и технологий, но и с формированием собственных научных школ, гуманитарных компетенций и профессиональной среды, которая позволяет стране самостоятельно определять направления своего развития.
Подпишитесь на рассылку:
