В Музее истории образования и духовной культуры отметили Международный день музеев

19 мая в Музее истории образования и духовной культуры (ГБОУ Школа №2045) отметили Международный День музеев.

С года основания музея этот день у нас проходит по-особому - не просто празднично, но и в атмосфере сплоченности и уважения как к нашему музею, так и к музеям всего мира - от школьных до таких гигантов, как Эрмитаж, Британский музей и т.д. И здесь дело, конечно, не в масштабах, а в радости еще одного сделанного  ребятами шага в сторону музейной педагогики, своего личностного развития, общения почти на пороге лета, полного неожиданностей, ну и, конечно, поиска, в том числе и музейного.

Вначале рассказываю собравшимся об истории празднования Всемирного (Международного) Дня музеев, которое ведется с 1977 года. Причем инициатива отмечать этот праздник принадлежит делегации нашей страны. Вскоре он стал отмечаться в 150 странах. Касаюсь и роли музеев в современном мире - об этом мы нередко говорим на заседаниях.

Видеть и понимать прекрасное, развивать свои интересы, связывать поколения, просвещать ум и сердце, укреплять волю, учиться дружить, совершать добрые дела, не склоняться перед трудностями, искать, беречь, надеяться...

Уделяем время и повествованию о некоторых уникальных музеях мира. Например, о Музее мыши в Мышкине, Музее человека в Москве, Музее криптозоологии в Портленде (США), Музее Книги рекордов Гиннеса в Копенгагене (Дания) и др.

Затем наступает торжественная минута: я вручаю активисту музея Станиславу Стеценко, ученику 4 класса, майский номер журнала "Юный краевед" с его статьей о прадедушке. Под моим руководством Станислав выполнил проект о своем родственнике, мы ее переработали в статью и отправили в журнал. И вот под рубрикой "Великая Победа" появилась долгожданная статья, выбранная из сотен других. 

В статье, в  частности, Станислав рассуждает: "Я задаю себе вопрос: почему хорошие качества больше связаны с людьми пожилого поколения? И считаю, что Россия возродится только тогда, когда лучшее из прошлого снова станет достоянием наших дней, моих сверстников".

Станислав сияет, рядом с ним его мама, помогавшая собирать материал, - Наталья Валерьевна Шафранович (Стеценко). Один номер журнала Стас с радостью дарит своей первой учительнице. Разве не здорово?!

Далее выступает наш бессменный ассистент Александр Манаев. Он рассказывает об очередной находке в минувшие выходные. В деревенском доме под плашкой пола второго этажа он обнаружил и с трудом извлек старый кошелек с монетами советского периода. Далее Саша дает рекомендации, где чаще всего спрятаны в старых домах клады - под подоконником, за печкой, в подполе, в пятиэтажках - нередко в вентиляционной трубе. Конечно, Саша немного фантазер. Но разве сейчас в жестком мире нам не нужна романтика?

Потом выступает активист музея Федор Климов с моделью мобильного крана для подъема грузов весом до 130 т. Стрела модельного пятиосного крана вытягивается чуть ли ни на метр. Этот кран имеет "крабовый" ход, т.е. способен двигаться боком. Увлечение Федора - техника, а наш музей поддерживает и это направление, потому что у образования нет границ. Разве что только невежество. Но вот с ним мы как раз ведем борьбу, непростую, надо сказать. Далее дети замирают. Учительский стол очищается от вещей, покрывается газетами и на него ставится небольшая коробочка, накрытая марлей. 

Словно представитель всех биологических и зоологических музеев у нас в гостях "музейщик" старшего поколения Даниил Макушев.  Он принес показать нам домашнего питона! Питон не опасен, сыт и спит. Даниил рассказывает о питонах и отвечает на многочисленные вопросы детей о змеях.

Предстоит лето: нужно хотя бы знать элементарное - не тащить домой ужей и остерегаться гадюк, которые, кстати, первыми не нападают. Ну вот, просыпается питон, Даниил достает его из коробочки. Вначале питон закручен кольцом, потом распрямляется, и десятки глаз впиваются в его пятнистую кожу. На ощупь питон напоминает кожаный диван. Кормит своего питомца Даниил мышами раз в 10 дней. Питон не должен переедать, но и голодать ему не положено. 

Да, вот это праздник - увидеть на расстоянии нескольких метров живого питона! И все это происходит в нашем музее. Приходит на ум крамольная мысль - не превращались бы люди в змей, такие образцы гораздо опаснее своих природных "аналогов".

В завершении выступает со снятыми видеороликами побывавший дважды за год в "Артеке" также наш старший активист музея и уже журналистики (почти мой коллега) семиклассник Владислав Плотников. Выпускница 4 класса Николь Буслова дарит музею рисунок, который она нарисовала еще в 1 классе.

Конечно, ребята не остаются без угощения. Я рекомендую в предстоящие выходные посетить музеи, усадьбы, посмотреть фильмы, передачи о музеях. Кстати, тема нынешнего Международного дня музеев "Музеи и ландшафты".

Праздник завершается, но продолжается путь ребят по ступеням образования (здесь лучше лифтом не пользоваться). Я даю последние наставления, и мы вместе благодарим за поддержку наших материалов, их публикацию редколлегию Префектуры ЗелАО, пресс-секретаря Префектуры Юлию Борисовну Ларину - доброго, душевного, трудолюбивого человека, всех сотрудников Окружной газеты "41". Ребята расходятся, и вдруг начинает крутиться сам по себе диск с пластинкой старого патефона. Музей благодарит и нас, показывает, что он живой, что он готов снова нас встретить и завтра, и через год.     

Александр Снегуров, основатель и руководитель Музея истории образования и духовной культуры